Paródia construída pelo meu grupo no encontro presencial:

ABC do PEAD

A de acesso
B de blogar
C de computar
D de duvidar
E de estudar
F de fadiga
G de g-mail
H de hotmail
I de internet
J de janela
L de link
M de msn
N de navegar
O de observar
P de pbwiki
Q de questionar
R de rooda
S de sono
T de teclar
U de união
V de vitória
X é para fechar
Z de zum zum zum

Vamos blogar, vamos teclar,
Para a página não expirar.
É o ABC do PEAD, vamos aprender.

Atividade 3 Seminário Integrador II Descreva sobre o olhar da cena do filme: “Encouraçado Potenkim”. No primeiro instante que o olho, vejo é uma cena de guerra, de terror, pessoas descendo escadas correndo, muitas caindo uns por cima dos outros atrás, vem um batalhão de soldados, estão armados com fusível atirando nas pessoas, as pessoas gritam desesperadas pedindo ajuda, uns tentando ajudar os outros para levar ao hospital mais próximo, alguns até morrendo pelo caminho. De repente aparece o carrinho de um bebê sozinho despencando escada abaixo e não tem ninguém para socorrer aquela criança, a mãe levou um tiro pede socorro me ajudem, por favor.

MENSAGEM PARA INICIO DO 2° SEMESTRE

Decide-se também o que realizar primeiro. Uma vez tendo bem claro que necessidades se quer realizar é mister descobrir que elas são inerentes ao ser humano e que Você tem o poder para
concretizá-las. Acredite nas suas possibilidades para operar sobre as situações de modo a atingir objetivos. Só se realiza aquilo em que se acredita.
Para acreditar em suas possibilidades, impõe-se uma condição: descobrir-se.
Empreenda a tarefa árdua de perceber suas capacidades e limitações.
Capacidades são cultivadas.

Limitações são eliminadas.
Descubra-se para se entender, para acreditar no que vocÊ pode e conhecer seus reais anseios. Pensando, você se propõe como o realizador de sua Vida. Como o executor que reconhece problemas, abre caminhos , encontra soluções.
É pelo pensar que as suas condições de sobrevivência, triunfo e felicidade se realizam.
Só podemos acreditar nas coisas em que pensamos. Pensando de forma construtiva, desencadeamos uma série de acontecimentos exitosos. A todos professores, tutores e colegas um bom ínicio de semestre é o que deseja sua colega de turma.

ECS 11 Grupo G

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ECS10
Relato Final da wikistóriadepois de ter participado desda bela wikistória e lido o livro do Paulo Freire consegui expressar meu comprometimento com meus alunos dentro da minha escola.

Oi estou aprendendo a colocar imagens ,que tal... Aprendi com a Lisi.... Obrigado..

ECS Atividade 11

Vejo a educação como uma instituição brasileira, mantida por grupos culturais, em ambientes naturais e socioculturais específico, com a dupla finalidade de se manterem como grupo e,ao mesmo tempo, avançarem na satisfação das necessidades de sobrevivência e de transcendência, através do desenvolvimento individual e coletivo , lidando com divergências e conflitos. Em síntese, a educação é uma estratégia para se atingir o estado paz total.Educação é algo mais que o desenvolvimento de programas de ensino. É na escola que o aluno será motivado e sensibilizado para observar criticamente tudo, para socializar seu conhecimento e seu comportamento, ajustando-os ao grupo. Ela é naturalmente transdisciplinar, gradualmente, porém, vai deixando de ser criança, pois vai tornando –se disciplinar e perdendo sua motivação ou seu interesse em observar tudo criticamente. Os conteúdos disciplinares têm sido muito importante na história da humanidade, como tudo o que foi produzido pela criatividade humana desde tempos imemoriais. Todos esses conteúdos estão armazenados, empacotados, das formas mais variadas, em vários níveis de generalidade e complexidade. O importante é que o aluno será capaz de recuperar esse conteúdo quando, algum dia, for necessário.Esse é o conceito de recuperação de informação, que justificou a invenção da escrita e ampliou as possibilidades da memória. A educação é a estratégias mais importante para levar o indivíduo a estar em paz consigo mesmo e com o seu entorno social, cultural e natural e a se localizar em uma realidade cósmica . Isso significa atingirmos o estado de paz total.Um município que educa quando, além de suas funções tradicionais (econômica, social, política e de prestação de serviços), ela exerce uma nova função, cujo objetivo é a formação para a e pela cidadania. Para um município ser considerado educador, ele precisa promover e desenvolver o protagonismo de todos e de todas crianças, jovens, adultos, idosos, na construção do direito á município educador . A comunidade educadora reconquista a escola no novo espaço cultural da cidade, integrando-a esse espaço , considerando suas ruas, praças, igrejas, empresas e lojas, enfim toda a vida que pulsa na cidade. A escola deixa de ser um lugar abstrato para inserir-se definitivamente na vida da cidade e do planeta , ganhando nova vida .Em nossas escolas hoje faltam o uso da Internet, tecnologia não dispomos de aulas de informática em nossas escolas municipais, os professores só dispõem de saliva , livros e giz para ensinar os alunos , esperamos a sensibilidade de órgãos educacionais,para estar atento às necessidades para um ser em desenvolvimento . Para que o aluno possa aproveitar-se das contribuições de ponta , precisa saber ler , escrever , calcular, situar-se no tempo e espaço ou seja , necessita das habilidades e competências básicas desenvolvidas pela escola, por enquanto esperamos a mudança sobre tecnologia dentro da escola para fazer uso de mais um recurso pedagógico.