ECS Atividade 11
Vejo a educação como uma instituição brasileira, mantida por grupos culturais, em ambientes naturais e socioculturais específico, com a dupla finalidade de se manterem como grupo e,ao mesmo tempo, avançarem na satisfação das necessidades de sobrevivência e de transcendência, através do desenvolvimento individual e coletivo , lidando com divergências e conflitos. Em síntese, a educação é uma estratégia para se atingir o estado paz total.Educação é algo mais que o desenvolvimento de programas de ensino. É na escola que o aluno será motivado e sensibilizado para observar criticamente tudo, para socializar seu conhecimento e seu comportamento, ajustando-os ao grupo. Ela é naturalmente transdisciplinar, gradualmente, porém, vai deixando de ser criança, pois vai tornando –se disciplinar e perdendo sua motivação ou seu interesse em observar tudo criticamente. Os conteúdos disciplinares têm sido muito importante na história da humanidade, como tudo o que foi produzido pela criatividade humana desde tempos imemoriais. Todos esses conteúdos estão armazenados, empacotados, das formas mais variadas, em vários níveis de generalidade e complexidade. O importante é que o aluno será capaz de recuperar esse conteúdo quando, algum dia, for necessário.Esse é o conceito de recuperação de informação, que justificou a invenção da escrita e ampliou as possibilidades da memória. A educação é a estratégias mais importante para levar o indivíduo a estar em paz consigo mesmo e com o seu entorno social, cultural e natural e a se localizar em uma realidade cósmica . Isso significa atingirmos o estado de paz total.Um município que educa quando, além de suas funções tradicionais (econômica, social, política e de prestação de serviços), ela exerce uma nova função, cujo objetivo é a formação para a e pela cidadania. Para um município ser considerado educador, ele precisa promover e desenvolver o protagonismo de todos e de todas crianças, jovens, adultos, idosos, na construção do direito á município educador . A comunidade educadora reconquista a escola no novo espaço cultural da cidade, integrando-a esse espaço , considerando suas ruas, praças, igrejas, empresas e lojas, enfim toda a vida que pulsa na cidade. A escola deixa de ser um lugar abstrato para inserir-se definitivamente na vida da cidade e do planeta , ganhando nova vida .Em nossas escolas hoje faltam o uso da Internet, tecnologia não dispomos de aulas de informática em nossas escolas municipais, os professores só dispõem de saliva , livros e giz para ensinar os alunos , esperamos a sensibilidade de órgãos educacionais,para estar atento às necessidades para um ser em desenvolvimento . Para que o aluno possa aproveitar-se das contribuições de ponta , precisa saber ler , escrever , calcular, situar-se no tempo e espaço ou seja , necessita das habilidades e competências básicas desenvolvidas pela escola, por enquanto esperamos a mudança sobre tecnologia dentro da escola para fazer uso de mais um recurso pedagógico.
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